感恩南无大慈大悲救苦救难广大灵感观世音菩萨摩诃萨！
感恩十方三世一切诸佛菩萨！
感恩龙天护法金刚菩萨！
感恩恩师慈父！
感恩师兄们！
学佛五年整，心中感慨万千。一路走来，其中的艰辛和阻碍一言难尽，每当业障爆发痛苦难熬时，我总是激励自己：不学佛苦一辈子，学佛苦几年，都是自己造的业，我一定要承受。感恩菩萨对我慈悲摄受加持，我现在是重罪轻受。这都是有定数的，吃一次苦就少一次，心中怀着对菩萨无比的感恩，思想上不断调整转变心念，行动上拼命践行心灵FM“四大法宝”——许愿、念经、放生、读《白话佛法》，自度度人，自利利他。
孩子也一直都在进步（孩子6岁时智力测评为自闭症）！我也像很多师兄一样遭遇过瓶颈期，就是怎么努力都感觉孩子进步不大，用了十分力可能只有一分力的收获。这也是跟我们自身的修行是息息相关的，对应我们自身的修行也是到了一个瓶颈期，重心要从自利转变到利他上。
突破的过程也有赖于对《白话佛法》的学习和积累，之前一直觉得自己业障重，每次遇到事情的时候，总是很矛盾，即怕背业又觉得孩子还没好，自己的任务还很重，总是以自己为主，天天说学菩萨，但只是学在嘴上，没有真正从行动上去践行。
2019年下半年开始不断反省自己，要多去帮助别人，从思维上开始转变，私心杂念一定要舍。再遇到事情的时候，不断修炼自己以别人为主，不能想着自己，有冲突时放弃自己的利益。也不断调整自己，放下对孩子的执著：好就好，不好也认了，因上努力，果上随缘。
随缘不是放弃，并不是说就不帮孩子了，许愿、念经、放生，行动上一样拼命努力做，但心里不会再去盯着结果，放下了好与坏的分别心和执著心。比如说老师投诉了，我会静下心来去处理，不会像以前一样焦虑。不断专注于当下自己的起心动念，不断调整。对于孩子的外在行为表现，我也是不断告诉自己要忽视他，不要入心罣碍，不要被这种业力的外在表现形式所影响。
因为重心的调整，给孩子要经者的经文组合数并没有以前多，但2020年孩子的表现却给了我很多惊喜：孩子思维上有了跨越式的进步。2020年孩子终于能够参与班级活动了，能够融入到班集体当中。学校开运动会他还报名参加了几个项目：引体向上、短跑400米、长跑接力和50米迎面接力等，这些都是跨越式的进步。对比2019年校运会时，老师还要求我到学校看着他，怕他到处跑、惹事。之前学校有什么活动要不就让他请假，要不就明确要求他不能参与。
孩子现在最大的变化在于他的觉知上，他能接受别人的意见，不再像以前那样钻牛角尖，还会自我反省哪里错了，情绪管理也很不错。学习一直都是放养，没管他，也没找老师教他，但是他自我学习能力一直在苏醒、在提高。
师父告诉我们“为善必昌，为善不昌，必有余殃，殃尽必昌。”如果“为善不昌”，就是做了很多好事，但没有得到好的回报，说明还有余殃；“殃尽必昌”，也就是说等到业障消完了，一定成功，一定会越来越好。一个真正行善的人，一定会昌盛。如果做了善事而没有得到好的果报，说明过去生中做了很多恶还在身上没有消除。等你的灾祸苦难全部结束，善恶完全抵消之后，肯定能得到福报，就一定会昌盛。
感恩大慈大悲观世音菩萨和师父的恩德，慈悲加持我和孩子脱胎换骨。
师兄们好好加油努力，牢牢记住师父的话，时时激励自己，遇到任何困难、业力阻碍不言放弃，只管耕耘，不问收获。
在前两年孩子和家庭经济业障大爆发，巨大的业力以山洪暴发之势袭来，在最痛苦黑暗的时候，师父的话对我激励特别大：如来是真语者、实语者、如语者、不诳语者、不异语者（出自金刚经第14品：离相寂灭分）。煎熬的过程得益于之前一直坚持《白话佛法》学习的积累，点燃了我心中的明灯，凭着对佛法和师父的信心，踉踉跄跄摸索着走过最黑暗的日子。
相信师父说的一切，用慈悲喜舍的心实实在在落实到“信愿行”中，感恩菩萨的加持，一步一步验证师父所说的殊胜法门真实不虚！
大概在2019年6月份，老师因为知道我儿子以前的特殊情况，所以打电话给我，说现在学校排名压力比较大，想请求我能不能提交个证明什么的，看儿子的成绩是否不计入班级平均分。我问老师：“孩子的成绩是班级倒数第一吗？”她说：“不是，班上好几个孩子还不如他，但因为其他都是正常的孩子，所以没办法。”说只是请求，希望我能帮助，不会公开，对孩子不会有影响。我听了之后当时心里多少有点不舒服，但马上转念想想：有什么好执著的，我从来也不怕别人知道孩子的情况。
站在老师的立场想想，老师也确实不容易，参加工作没多久，都希望得到领导的认同和表扬，孩子的成绩确实也拖了班级平均分的后腿，这样想想心里也深感愧疚。如果老师觉得这样做，对她能有帮助，成人之美也是一种善举，做就做吧，无所谓……这样想着我就跟老师说：“如果对您有帮忙，我愿意帮忙。”所以我们就到医院预约了给孩子做智力测评，医院回复说做测评的孩子太多了，已经预约半年以后去了，问我要不要排队等？我说等。
前两天（2020年底）医院打电话来说排到了，让今天去做测评。做完测评，医生看了结果说：“智力完全正常（测评结果为总智商100分）。”我听到后眼泪都要掉下来了，心中对菩萨和师父的感恩之情无以言表……
感恩大慈大悲观世音菩萨和师父，慈悲加持业障深重的我和孩子！佛是大医王，我用了五年的时间，验证和实践了佛法的神奇殊胜，师兄们努力加油啊！孩子所有的外在表现都是业力的显现而已，不要焦虑，将心安住，踏踏实实将“四大法宝”落实到每天的修心修行当中，一点一滴地积累，量变一定会质变的！
附：老师每学期对孩子的评语：
1．初一上学期，你是一个好动、不遵守班级和学校规则的男孩。
2．初一下学期，这学期相比开学初来讲，你进步了很多，其实从你走进这个班级以来，你就一直在进步，我为你感到开心和骄傲。
3．初二上学期，和你共处的这三个学期中，你一直在进步，不管是在学习上，还是个人上，还是做事方面，都发生了明显的改善。
我的分享结束了，分享中如有不如理不如法的地方，请观世音菩萨妈妈慈悲原谅，请十方三世一切诸佛菩萨和龙天护法菩萨慈悲原谅，请恩师慈父慈悲原谅，请师兄们批评指正。我自己的业障自己背，不让师父背，不让师兄们背。
（摘录博客网友反馈2021-3-15）
发表于 2021-3-18 22:06:12
